為了方便很多剛接觸保育的新朋友，幫大家從枯燥的理論學習跳出來，形成一個條例清晰的認識。老師精心整理了保育員上崗培訓的概述，每項工作都有說明，適合你整理學過的知識點，做到心中有數。如果你覺得有用，一定要看到最后哦！
保育員工作理念
工作內容
衛生消毒——配班參教
對待幼兒
表面安撫——內在需要
基本素質
側重“保”——注重“育”
本次培訓主要內容：
（一）保育員的職責
（二）保育員要掌握“幼兒生活管理”技能
（三）保育員要掌握“清潔衛生工作”基本技能
1、負責本班房屋、設備、環境的清潔衛生工作。
做到每天小掃除，每周大掃除，經常保持活動室內空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的環境。
2、按照消毒制度的規定，認真做好水杯、毛巾、碗、勺的消毒工作，認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。（廁所值日時）每天要定時沖洗廁所，做到廁所槽內無污垢，保持廁所內清潔無臭味。
3、在教師的指導下，組織好幼兒一日生活，做到保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。
4、在保健醫和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應;冬天做好防寒保暖工作，保持器具的清潔衛生。
5、夏天做好防暑降溫工作，保證涼飯、菜、茶水供應。冬天做好防寒保暖工作，保證熱飯、熱菜、熱湯。
6、要熱愛孩子，不怕臟和累，保育員、教師和炊事員相互間要團結合作，分工協作地搞好工作。
7、認真填寫好班級消毒記錄。
負責本班一切物品的保管及幼兒物品的登記、造冊、保管，不得丟失。
8、協助保健老師帶幼兒去醫院看病。
當幼兒教師有特殊情況，需要離開幼兒時，要及時頂崗負責帶班工作。
保育員要掌握“幼兒生活管理”技能
【入 園】
開窗通風，做好清潔衛生工作（室內抹塵、衛生區）
幼兒生活用品的準備（水杯、飲用水、桌椅、玩具等）
協助教師熱情接待家長，做好交接工作
觀察幼兒精神、身體等狀況
指導幼兒使用禮貌用語
協助教師開展晨間活動
【晨 檢】
技能技巧：
一看：
看臉色、看皮膚、看精神、看咽喉。
二摸：
是否發燒，腮腺是否腫大。
三問：
在家吃飯、睡眠、大小便等情況。
【四查】
檢查口袋里是否裝有不安全物品
【盥 洗】
盥洗的物品（肥皂、毛巾安全擺放）
保持地面干燥，防止幼兒滑倒
允許幼兒按需要隨時大小便，并給予幫助和指導
對幼兒進行盥洗指導
（卷袖子、流動水、手放低、擦手等，搓洗時間最少要10秒，沖洗時間最少也要10秒）
【喝水】
在幼兒進班前把消毒好的水杯放入杯柜中，并準備好保溫桶內的水。
技能技巧：
水溫符合幼兒的安全需要（以滴在成人手背上不燙為好）
水杯、杯柜、水桶要按規范進行消毒
取放水杯時，手要洗凈，抓杯把
杯柜應及時關閉柜門
【入 廁】
照顧年齡小的幼兒入廁，幫助穿脫衣褲，培養幼兒良好的入廁習慣。
將衛生紙裁好放在固定位置上。
技能技巧：
（適合大班）
教幼兒會正確使用衛生紙（擦屁股時從前往后擦），對折、疊好再擦一次，便后將褲子提好，內衣塞進褲子里，不漏肚臍與后背。教育幼兒便后沖凈、洗手。
【進 餐】
餐前：開餐前10分鐘消毒餐桌、擺放餐具。組織幼兒盥洗、安靜入座。
【技能技巧】
（84消毒片）
常用消毒液的配置及使用：
先用清水抹布擦一遍桌子，再用1：
500比例的消毒水濕布擦桌面，待間隔5——8分鐘以后，用清水抹布再擦一遍餐桌。
注意：抹布擦一張桌子翻一個面，一塊抹布最多只能擦兩張桌面，不能一擦到底。
【分 餐】
照顧體弱和進餐慢的孩子先吃，飯菜少盛多添，分得均勻。糾正幼兒不良姿勢，培養幼兒用餐的文明衛生習慣。
【技能技巧】
掌握幼兒進食量，根據每個幼兒進食量分飯菜和少盛多添原則。
分飯菜時動作快，均勻，先給進餐慢的幼兒和體弱兒盛飯，讓他們先吃。
注意飯菜的保溫、保潔。
如：冬季保暖，夏季降溫。不要讓幼兒自己端取飯菜，特別是湯水一類！
【餐 后】
做好餐后衛生工作。
把餐具輕輕放到指定的地 方，然后按要求輕輕擺放好椅子，接著用水漱口，用毛巾擦嘴。
【進餐禮儀】
吃飯時一般不說話，有事要輕聲，不故意敲牙咂嘴，如果打噴嚏或咳嗽，要背過身去用紙巾捂著嘴。
夾菜時不要在碟子里翻撿，吃飯不掉飯菜，不剩飯菜，不弄臟衣物、地板，保持桌面、地面干凈。
【午 睡】
2—6歲幼兒24小時睡眠時間約為12—13小時。
午睡一般安排在飯后30分鐘，不早于12：00，睡眠時間不少于2小時。
工作要求：
調整室內光線、溫度，注意空氣流通。
安排合適的睡床及位置（空調、風扇、窗口；頭對腳），隨季節變化調整。
指導幫助幼兒有順序地脫衣服，放在固定的地方，巡回觀察幼兒睡眠情況，培養正確的睡姿。
護理和安慰個別幼兒入睡。提醒幼兒睡前小便，注意中途如廁幼兒的安全。
【起床后】
整理床鋪：
等幼兒穿好衣服后寢室窗子要打開通風。
注意檢查床上、褥子下是否有異物。
幼兒睡覺時愛出汗，應注意枕頭、枕巾通風，切忌把枕頭放在被子下面。
幼兒梳洗（梳子的衛生）
幼兒的儀容儀表（衣領、袖口、衣角、鞋襪）
【戶外活動】
指所有室外的活動，包括早操、體育鍛煉、游戲、散步等
協助教師做好戶外活動場地的布置和運動器械的安全檢查、準備工作
活動之前檢查幼兒的衣褲、鞋帶等
根據情況，提醒、幫助幼兒穿脫衣服
注意觀察幼兒身體狀況，做好個別照顧和應急處理
隨時對幼兒進行安全教育
幼兒的衣著怎樣才合理？
正常情況下和成人差不多，冬季略比成人多穿一件，以手腳溫暖為宜。要知道孩子是否穿的夠暖和，可以摸摸孩子后背，出汗了就說明多了。
【離 園】
引導、幫助幼兒做好清潔整理工作，個人儀表干凈整潔。
整理好幼兒的個人物品，妥善放在書包內。
熱情接待家長，做好交接工作。
做好環境衛生工作。
照顧好個別晚接幼兒。
與教師做好交接班工作。
掌握“清潔衛生工作”基本技能
環境衛生
環境衛生天天要打掃干凈。每周衛生小掃除一次（掃紗窗、擦玻璃），每月大掃除、清潔徹底一次。
操作技能技巧 1
1、空氣新鮮
注意開窗通風
每日早晨入園準備工作中，開窗通風，使內空氣清新。根據氣候及風力大小，掌握開窗的大小和通風時間。冬季一般開窗通風10——15分鐘。室內溫度保持在16℃——18℃。
2、玻璃明亮
清掃紗窗，無灰塵。
用半濕半干抹布擦拭玻璃，透亮、無花紋。
3、床鋪整齊
床單平整，被子疊的大小與床寬窄一樣，枕頭平放其上，枕巾正面向上，平整。
擺放有序，方向一致。
幼兒睡眠前放好被子、枕頭、拉好窗簾。
4、盥洗室（質量標準）
清潔通風，水池下水道處無頭發、污物，地面無積水、無污漬、垃圾堆物，消毒液等物放在幼兒夠不著的地方。
便池、水池及時沖洗、無尿鹼、無臭味、無蒼蠅。
操作技能技巧 2
根據氣候及風力掌握通風情況。
便池：隨時沖水、中午、放學時各刷洗一次。
水池：每日要打掃干凈，用洗衣粉（去污粉）將油膩刷洗干凈。
地面：地面無積水，無污漬，無死角，透亮。
墻面：無污漬
玻璃：每周用半干的抹布擦1——2次。
